Модернизация школьной библиотеки в условиях цифровой трансформации: предпосылки, модели, инструменты : монография

В монографии отражен исследовательский подход и авторское видение комплекса проблем, связанных с текущим положением и перспективами деятельности школьных библиотек в системе образования Российской Федерации в условиях цифровой трансформации. В работе рассмотрены теоретические и организационные основы модернизации библиотечной деятельности в образовательных организациях; представлены модель информационно-библиотечного центра, модель цифровой (электронной) библиотеки и модель развития цифровой грамотности библиотекаря; проанализированы практические аспекты управления процессами модернизации школьных библиотек и сформулированы рекомендации по организации деятельности информационно-библиотечных центров, использующих современные цифровые технологии, ресурсы и сервисы.
Адресовано специалистам, ответственным за построение современной образовательной инфраструктуры, руководителям образовательных организаций, сотрудникам школьных библиотек и информационно-библиотечных центров.

Иванченко Д. А. Модернизация школьной библиотеки в условиях цифровой трансформации: предпосылки, модели, инструменты : монография / Д.А. Иванченко. - Москва : Директ-Медиа, 2024. - 172 с. - ISBN 978-5-4499-4558-7. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/398805/reading (дата обращения: 18.07.2025). - Текст: электронный.