Каталог
Категории
Высшее образование (16+) (44671)
Высшее образование
Естественные науки (2770)
Естественные науки
Геофизические науки (57)
Геофизические науки
Астрономия (45)
Астрономия
Геологические науки (170)
Геологические науки
Географические науки (107)
Географические науки
Биология (382)
Биология
Физика (485)
Физика
Общественные науки (3854)
Общественные науки
Политология (866)
Политология
Информатика и компьютерные технологии (4975)
Информатика и компьютерные технологии
Информатика (669)
Информатика
Операционные системы (301)
Операционные системы
Офисные приложения (152)
Офисные приложения
Программирование.Среды (305)
Программирование.Среды
Компьютерная графика (458)
Компьютерная графика
Инженерное дело (1487)
Инженерное дело
Военное дело (170)
Военное дело
Энергетическое машиностроение (433)
Энергетическое машиностроение
Судостроение (45)
Судостроение
Транспорт (153)
Транспорт
Металлургия (152)
Металлургия
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника (1412)
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника
Проектирование и технология электронных средств (125)
Проектирование и технология электронных средств
Телекоммуникации (241)
Телекоммуникации
Электроника и микроэлектроника (294)
Электроника и микроэлектроника
Строительство. Архитектура (819)
Строительство. Архитектура
Архитектура зданий и сооружений (207)
Архитектура зданий и сооружений
Технология и организация строительства (313)
Технология и организация строительства
Юридические науки.Право (4557)
Юридические науки.Право
Смежные дисциплины (274)
Смежные дисциплины
Органы юстиции (266)
Органы юстиции
Гуманитарные науки (6444)
Гуманитарные науки
Журналистика (302)
Журналистика
Филология. Литературоведение. (2293)
Филология. Литературоведение.
Лингвистика. Языкознание (801)
Лингвистика. Языкознание
Литературоведение (947)
Литературоведение
История и философия науки. Науковедение (89)
История и философия науки. Науковедение
Экономика. Экономические науки (7774)
Экономика. Экономические науки
Экономическая теория и история (809)
Экономическая теория и история
Математические методы в экономике (213)
Математические методы в экономике
Учетные науки (306)
Учетные науки
Внешнеэкономическая деятельность (530)
Внешнеэкономическая деятельность
Предпринимательство. Бизнес (781)
Предпринимательство. Бизнес
Образование. Педагогические науки (4112)
Образование. Педагогические науки
Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика (196)
Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Школьное образование (2069)
Школьное образование
Высшее образование. Аспирантура. Докторантура (404)
Высшее образование. Аспирантура. Докторантура
Профессиональное и специальное образование (102)
Профессиональное и специальное образование
Коррекционная (специальная) педагогика (574)
Коррекционная
Специализированные отрасли педагогики (130)
Специализированные отрасли педагогики
Психология (2191)
Психология
Фундаментальная психология (991)
Фундаментальная психология
Прикладная психология (1003)
Прикладная психология
Медицина и здравоохранение (993)
Медицина и здравоохранение
Общие вопросы медицины и здравоохранения (144)
Общие вопросы медицины и здравоохранения
Медико-биологические дисциплины (126)
Медико-биологические дисциплины
Медицинская техника и технологии (49)
Медицинская техника и технологии
Физическая культура и спорт (510)
Физическая культура и спорт
Материально-техническая база физической культуры и спорта (9)
Материально-техническая база физической культуры и спорта
Медико-биологические основы физической культуры и спорта (62)
Медико-биологические основы физической культуры и спорта
Методические основы видов спорта (143)
Методические основы видов спорта
Общие вопросы физической культуры и спорта (59)
Общие вопросы физической культуры и спорта
Спортивные соревнования (9)
Спортивные соревнования
Сфера обслуживания (174)
Сфера обслуживания
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров (413)
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров
Искусство (1251)
Искусство
Искусство и архитектура (493)
Искусство и архитектура
Музыка и зрелищные искусства (458)
Музыка и зрелищные искусства
Среднее профессиональное образование (14+) (3312)
Среднее профессиональное образование
Общеобразовательные предметы. Коллекции (323)
Общеобразовательные предметы. Коллекции
Коллекции издательства Русское слово (128)
Коллекции издательства Русское слово
Безопасность жизнедеятельности человека (35)
Безопасность жизнедеятельности человека
Культура и искусство (52)
Культура и искусство
Сельское и рыбное хозяйство (83)
Сельское и рыбное хозяйство
Сервис (128)
Сервис
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров (101)
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров
Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника (102)
Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника
Профессиональная литература (1161)
Профессиональная литература
Коллекции (48919)
Коллекции
Коллекции Айбукс (3184)
Коллекции Айбукс
Образовательный модуль "Системы искусственного интеллекта" (371)
Образовательный модуль "Системы искусственного интеллекта"
Универсально-справочная литература (424)
Универсально-справочная литература
Развивающая и учебная литература (670)
Развивающая и учебная литература
Методика внеклассной и внешкольной работы по черчению . — 3-е изд., стер. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-2414-9
Москва: Флинта, 2020 г., 151 с.
Жданов А.А. Методика внеклассной и внешкольной работы по черчению . — 3-е изд., стер. Учебное пособие / А.А. Жданов, Н.С. Жданова. - Москва : Флинта, 2020. - 151 с. - ISBN 978-5-9765-2414-9. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/352556/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Методика обучения иностранным языкам: Теоретический курс. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-4145-0
Москва: Флинта, 2020 г., 296 с.
Шамов А.Н. Методика обучения иностранным языкам: Теоретический курс. Учебное пособие / А.Н. Шамов. - Москва : Флинта, 2020. - 296 с. - ISBN 978-5-9765-4145-0. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/367093/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Методика обучения математике. Общая методика : рабочая тетрадь. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-4356-0
Москва: Флинта, 2020 г., 136 с.
Мугаллимова С.Р. Методика обучения математике. Общая методика : рабочая тетрадь. Учебное пособие / С.Р. Мугаллимова. - Москва : Флинта, 2020. - 136 с. - ISBN 978-5-9765-4356-0. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/366144/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Методика обучения правописанию в начальных классах — 3-е изд., стер. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-2352-4
Москва: Флинта, 2020 г., 167 с.
Фролова Л.А. Методика обучения правописанию в начальных классах — 3-е изд., стер. Учебное пособие / Л.А. Фролова. - Москва : Флинта, 2020. - 167 с. - ISBN 978-5-9765-2352-4. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/351900/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Методика преподавания иностранных языков: Обучение основным видам речевой деятельности учебное пособие. — 2-е изд., стер. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-4164-1
Москва: Флинта, 2020 г., 104 с.
Бредихина И.А. Методика преподавания иностранных языков: Обучение основным видам речевой деятельности учебное пособие. — 2-е изд., стер. Учебное пособие / И.А. Бредихина. - Москва : Флинта, 2020. - 104 с. - ISBN 978-5-9765-4164-1. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/367074/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Методика преподавания предмета «Окружающий мир» в начальной школе Учебно-методическое пособие. — 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-2431-6
Москва: Флинта, 2020 г., 251 с.
Комарова В.И. Методика преподавания предмета «Окружающий мир» в начальной школе Учебно-методическое пособие. — 3-е изд., стер. / В.И. Комарова, Е.О. Гребенникова. - Москва : Флинта, 2020. - 251 с. - ISBN 978-5-9765-2431-6. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/352463/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Методическая практика в дошкольном образовательном учреждении Учебно-методическое пособие. - 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-2498-9
Москва: Флинта, 2020 г., 181 с.
Стерликова В.В. Методическая практика в дошкольном образовательном учреждении Учебно-методическое пособие. - 3-е изд., стер. / В.В. Стерликова, О.В. Афанасьев. - Москва : Флинта, 2020. - 181 с. - ISBN 978-5-9765-2498-9. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/352524/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Методические рекомендации к элективному курсу «Технические инновации» . — 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-2206-0
Москва: Флинта, 2020 г., 88 с.
Усольцев А.П. Методические рекомендации к элективному курсу «Технические инновации» . — 3-е изд., стер. / А.П. Усольцев. - Москва : Флинта, 2020. - 88 с. - ISBN 978-5-9765-2206-0. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/352251/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Методическое пособие по информатике для учителей 1 классов общеобразовательных школ
ISBN 5-94157-685-4
Санкт-Петербург: БХВ-Петербург, 2020 г., 142 с.
Typ C.H. Методическое пособие по информатике для учителей 1 классов общеобразовательных школ / Т.П. Бокучава. - Санкт-Петербург : БХВ-Петербург, 2020. - 142 с. - ISBN 5-94157-685-4. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/366641/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Методическое пособие по информатике для учителей 2—4 классов общеобразовательных школ
ISBN 5-94157-641-2
Санкт-Петербург: БХВ-Петербург, 2020 г., 496 с.
Typ C.H. Методическое пособие по информатике для учителей 2—4 классов общеобразовательных школ / Т.П. Бокучава. - Санкт-Петербург : БХВ-Петербург, 2020. - 496 с. - ISBN 5-94157-641-2. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/18508/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Методическое пособие по информатике для учителей 5—6 классов. — 2-е изд., перераб. и доп.
ISBN 978-5-94157-984-6
Санкт-Петербург: БХВ-Петербург, 2020 г., 448 с.
Typ C.H. Методическое пособие по информатике для учителей 5—6 классов. — 2-е изд., перераб. и доп. / Т.П. Бокучава. - Санкт-Петербург : БХВ-Петербург, 2020. - 448 с. - ISBN 978-5-94157-984-6. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/366642/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Методология психолого-педагогического исследования в физико-математическом образовании Учебно-методическое пособие
ISBN 978-5-9765-4418-5
Москва: Флинта, 2020 г., 122 с.
Голунова А. А. Методология психолого-педагогического исследования в физико-математическом образовании Учебно-методическое пособие / А.А. Голунова. - Москва : Флинта, 2020. - 122 с. - ISBN 978-5-9765-4418-5. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/371994/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Непрерывное образование в период детства : колл. – 3-е изд., стер. Монография
ISBN 978-5-9765-2264-0
Москва: Флинта, 2020 г., 194 с.
Ращикулина Е.Н. Непрерывное образование в период детства : колл. – 3-е изд., стер. Монография / Е.Н. Ращикулина, Н.А. Степанова, Е.Н. Кондрашова, Г.В. Тугулева, Г.В. Ильина. - Москва : Флинта, 2020. - 194 с. - ISBN 978-5-9765-2264-0. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/351868/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Общие основы педагогики.-2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-4416-1
Москва: Флинта, 2020 г., 89 с.
Андриенко О.А. Общие основы педагогики.-2-е изд., стер. / О.А. Андриенко. - Москва : Флинта, 2020. - 89 с. - ISBN 978-5-9765-4416-1. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/371991/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Ознакомление старших дошкольников с народными кукольными героями 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-2342-5
Москва: Флинта, 2020 г., 40 с.
Томчикова С.Н. Ознакомление старших дошкольников с народными кукольными героями 3-е изд., стер. / С.Н. Томчикова. - Москва : Флинта, 2020. - 40 с. - ISBN 978-5-9765-2342-5. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/352160/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Организация методической работы в дошкольном образовательном учреждении — 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-2210-7
Москва: Флинта, 2020 г., 74 с.
Багаутдинова С.Ф. Организация методической работы в дошкольном образовательном учреждении — 3-е изд., стер. / С.Ф. Багаутдинова, К.В. Корнилова. - Москва : Флинта, 2020. - 74 с. - ISBN 978-5-9765-2210-7. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/352133/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Основы классного руководства . — 3-е изд., стер. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-2375-3
Москва: Флинта, 2020 г., 126 с.
Савва Л.И. Основы классного руководства . — 3-е изд., стер. Учебное пособие / Л.И. Савва, О.А. Веденеева, Н.Я. Сайгушев. - Москва : Флинта, 2020. - 126 с. - ISBN 978-5-9765-2375-3. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/352511/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Основы методики обучения иностранным языкам в схемах и таблицах. Иллюстративно-графический курс. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-4093-4
Москва: Флинта, 2020 г., 238 с.
Буковский С.Л. Основы методики обучения иностранным языкам в схемах и таблицах. Иллюстративно-графический курс. Учебное пособие / С.Л. Буковский, А.Н. Щукин. - Москва : Флинта, 2020. - 238 с. - ISBN 978-5-9765-4093-4. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/367075/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Основы педагогики среднего профессионального образования для студентов пед. вузов. – 3-е изд., стер. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-2343-2
Москва: Флинта, 2020 г., 213 с.
Томчикова С. Н. Основы педагогики среднего профессионального образования для студентов пед. вузов. – 3-е изд., стер. Учебное пособие / С.Н. Томчикова, Л.И. Сайгушева. - Москва : Флинта, 2020. - 213 с. - ISBN 978-5-9765-2343-2. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/352123/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Основы педагогической коммуникации — 3-е изд., стер. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1943-5
Москва: Флинта, 2020 г., 167 с.
Максимова А.А. Основы педагогической коммуникации — 3-е изд., стер. Учебное пособие / А.А. Максимова. - Москва : Флинта, 2020. - 167 с. - ISBN 978-5-9765-1943-5. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/344721/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Основы прогностической деятельности в ДОУ учебное -метод. комплекс. - 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-2274-9
Москва: Флинта, 2020 г., 50 с.
Корнилова К. В. Основы прогностической деятельности в ДОУ учебное -метод. комплекс. - 3-е изд., стер. / К.В. Корнилова. - Москва : Флинта, 2020. - 50 с. - ISBN 978-5-9765-2274-9. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/352467/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Основы профессиональной деятельности в сфере начального общего образования: Учебное пособие
ISBN 978-5-907166-70-7
Москва: Прометей, 2020 г., 230 с.
Козлова С.В. Основы профессиональной деятельности в сфере начального общего образования: Учебное пособие / С.В. Козлова. - Москва : Прометей, 2020. - 230 с. - ISBN 978-5-907166-70-7. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/365916/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Отечественная социальная педагогика: хрестоматия. В 2-х частях.
ISBN 978-5-7139-1084-6
Москва: Российский государственный социальный университет, 2020 г., 798 с.
Мардахаев Л.Н. Отечественная социальная педагогика: хрестоматия. В 2-х частях. / Л.Н. Мардахаев. - Москва : Российский государственный социальный университет, 2020. - 798 с. - ISBN 978-5-7139-1084-6. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/350733/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Педагогическая практика бакалавров - 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-2494-1
Москва: Флинта, 2020 г., 183 с.
Гребенникова Е. О. Педагогическая практика бакалавров - 3-е изд., стер. / Е.О. Гребенникова, В.И. Комарова, А.Х. Попова, Е.Ю. Сизганова. - Москва : Флинта, 2020. - 183 с. - ISBN 978-5-9765-2494-1. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/352518/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Педагогическая практика по физике в общеобразовательном учреждении - 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-2484-2
Москва: Флинта, 2020 г., 103 с.
Пронина И.И. Педагогическая практика по физике в общеобразовательном учреждении - 3-е изд., стер. / И.И. Пронина, И.А. Ткачева. - Москва : Флинта, 2020. - 103 с. - ISBN 978-5-9765-2484-2. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/352502/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Педагогическая психология — 3-е изд., стер. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1930-5
Москва: Флинта, 2020 г., 320 с.
Сударчикова Л.Г. Педагогическая психология — 3-е изд., стер. Учебное пособие / Л.Г. Сударчикова. - Москва : Флинта, 2020. - 320 с. - ISBN 978-5-9765-1930-5. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/344726/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Педагогическая стратегия становления этнокультурной образованности детей дошкольного возраста . - 3-е изд., стер. Монография
ISBN 978-5-9765-2267-1
Москва: Флинта, 2020 г., 372 с.
Бабунова Е.С. Педагогическая стратегия становления этнокультурной образованности детей дошкольного возраста . - 3-е изд., стер. Монография / Е.С. Бабунова. - Москва : Флинта, 2020. - 372 с. - ISBN 978-5-9765-2267-1. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/352431/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Педагогическая стратегия этнокультурного воспитания детей 5-7 лет в условиях полилогического пространства дошкольного образовательного учреждения - 3-е изд., стер. Монография
ISBN 978-5-9765-2271-8
Москва: Флинта, 2020 г., 406 с.
Бабунова Е. С. Педагогическая стратегия этнокультурного воспитания детей 5-7 лет в условиях полилогического пространства дошкольного образовательного учреждения - 3-е изд., стер. Монография / Е.С. Бабунова. - Москва : Флинта, 2020. - 406 с. - ISBN 978-5-9765-2271-8. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/352430/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Подготовка педагогов к реализации преемственности в период детства – 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-2262-6
Москва: Флинта, 2020 г., 121 с.
Ращикулина Е.Н. Подготовка педагогов к реализации преемственности в период детства – 3-е изд., стер. / Е.Н. Ращикулина, Н.А. Степанова. - Москва : Флинта, 2020. - 121 с. - ISBN 978-5-9765-2262-6. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/352156/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Понимание и формирование речи (грубая форма афазии). — 2-е изд., эл.
ISBN 978-5-4481-0714-6
Москва: Издательство В. Секачев, 2020 г., 208 с.
Клепацкая Л. Б. Понимание и формирование речи (грубая форма афазии). — 2-е изд., эл. / Л.Б. Клепацкая. - Москва : Издательство В. Секачев, 2020. - 208 с. - ISBN 978-5-4481-0714-6. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/372641/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Практическое пособие по коррекции фразовой речи при афазии. — 2-е изд., эл.
ISBN 978-5-4481-0705-4
Москва: Издательство В. Секачев, 2020 г., 54 с.
Горохова А. Практическое пособие по коррекции фразовой речи при афазии. — 2-е изд., эл. / А. Горохова. - Москва : Издательство В. Секачев, 2020. - 54 с. - ISBN 978-5-4481-0705-4. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/372647/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Произносительный планшет. Pronounce-it pad : универсальные фонетические таблицы для чтения английских слов. — 2-е изд., стер. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-2364-7
Москва: Флинта, 2020 г., 22 с.
Невзоров А.А. Произносительный планшет. Pronounce-it pad : универсальные фонетические таблицы для чтения английских слов. — 2-е изд., стер. Учебное пособие / А.А. Невзоров. - Москва : Флинта, 2020. - 22 с. - ISBN 978-5-9765-2364-7. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/352484/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Профессионально-педагогические основы подготовки студентов к решению актуальных задач управления дошкольным образование — 3-е изд., стер. Монография
ISBN 978-5-9765-2209-1
Москва: Флинта, 2020 г., 198 с.
Багаутдинова С.Ф. Профессионально-педагогические основы подготовки студентов к решению актуальных задач управления дошкольным образование — 3-е изд., стер. Монография / С.Ф. Багаутдинова, М.А. Волченко, К.В. Корнилова, Л.Н. Санникова. - Москва : Флинта, 2020. - 198 с. - ISBN 978-5-9765-2209-1. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/352022/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Профиль «Управление дошкольным образованием» — 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-2211-4
Москва: Флинта, 2020 г., 138 с.
Багаутдинова С.Ф. Профиль «Управление дошкольным образованием» — 3-е изд., стер. / С.Ф. Багаутдинова, Л.Н. Санникова. - Москва : Флинта, 2020. - 138 с. - ISBN 978-5-9765-2211-4. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/351948/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Психология младшего школьного возраста . — 4-е изд., стер. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-1910-7
Москва: Флинта, 2020 г., 272 с.
Гонина О.О. Психология младшего школьного возраста . — 4-е изд., стер. Учебное пособие / О.О. Гонина. - Москва : Флинта, 2020. - 272 с. - ISBN 978-5-9765-1910-7. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/352195/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Рабочая программа по алгебре. 7 класс. – 2-е изд., эл. – (Рабочие программы)
ISBN 978-5-408-04778-9
Москва: ВАКО, 2020 г., 41 с.
Маслакова Г.И. Рабочая программа по алгебре. 7 класс. – 2-е изд., эл. – (Рабочие программы) / Г.И. Маслакова. - Москва : ВАКО, 2020. - 41 с. - ISBN 978-5-408-04778-9. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/372356/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Рабочая тетрадь по элективному курсу «технические инновации» . — 3-е изд.,. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-2207-7
Москва: Флинта, 2020 г., 96 с.
Усольцев А.П. Рабочая тетрадь по элективному курсу «технические инновации» . — 3-е изд.,. Учебное пособие / А.П. Усольцев. - Москва : Флинта, 2020. - 96 с. - ISBN 978-5-9765-2207-7. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/352252/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Радость понимания. Практические задания для работы по восстановлению речи. — 2-е изд., эл.
ISBN 978-5-4481-0718-4
Москва: Издательство В. Секачев, 2020 г., 140 с.
Аксенова Е. В. Радость понимания. Практические задания для работы по восстановлению речи. — 2-е изд., эл. / Е.В. Аксенова, Н.А. Кочеткова. - Москва : Издательство В. Секачев, 2020. - 140 с. - ISBN 978-5-4481-0718-4. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/372645/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Развитие математической деятельности младших школьников: проектные задачи и математические проекты - 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-2382-1
Москва: Флинта, 2020 г., 136 с.
Александрова Т. С. Развитие математической деятельности младших школьников: проектные задачи и математические проекты - 3-е изд., стер. / Т.С. Александрова. - Москва : Флинта, 2020. - 136 с. - ISBN 978-5-9765-2382-1. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/352425/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Развитие мотивационной сферы заикающихся в процессе логопсихокоррекции. — 2-е изд., эл.
ISBN 978-5-4481-0728-3
Москва: Издательство В. Секачев, 2020 г., 141 с.
Мерзлякова В. П. Развитие мотивационной сферы заикающихся в процессе логопсихокоррекции. — 2-е изд., эл. / В.П. Мерзлякова, Е.Ю. Рау. - Москва : Издательство В. Секачев, 2020. - 141 с. - ISBN 978-5-4481-0728-3. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/372638/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Развитие речи, мышления, внимания (грубая форма афазии). — 2-е изд., эл.
ISBN 978-5-4481-0715-3
Москва: Издательство В. Секачев, 2020 г., 217 с.
Клепацкая Л. Б. Развитие речи, мышления, внимания (грубая форма афазии). — 2-е изд., эл. / Л.Б. Клепацкая. - Москва : Издательство В. Секачев, 2020. - 217 с. - ISBN 978-5-4481-0715-3. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/372642/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Развитие речи-рассуждения у детей старшего дошкольного возраста с речевым недоразвитием – 3-е изд., стер. Монография
ISBN 978-5-9765-1747-9
Москва: Флинта, 2020 г., 84 с.
Судакова В.Н. Развитие речи-рассуждения у детей старшего дошкольного возраста с речевым недоразвитием – 3-е изд., стер. Монография / В.Н. Судакова. - Москва : Флинта, 2020. - 84 с. - ISBN 978-5-9765-1747-9. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/352055/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Растормаживание устной речи (грубая и средняя формы афазии). — 2-е изд., эл.
ISBN 978-5-4481-0716-0
Москва: Издательство В. Секачев, 2020 г., 120 с.
Клепацкая Л. Б. Растормаживание устной речи (грубая и средняя формы афазии). — 2-е изд., эл. / Л.Б. Клепацкая. - Москва : Издательство В. Секачев, 2020. - 120 с. - ISBN 978-5-4481-0716-0. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/372643/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Реализация дополнительных общеразвивающих и предпрофессиональных программ по математике в образовательных организациях основного общего и среднего общего образования : Учебно-методическое пособие
ISBN 978-5-9765-4419-2
Москва: Флинта, 2020 г., 121 с.
Голунова А. А. Реализация дополнительных общеразвивающих и предпрофессиональных программ по математике в образовательных организациях основного общего и среднего общего образования : Учебно-методическое пособие / А.А. Голунова. - Москва : Флинта, 2020. - 121 с. - ISBN 978-5-9765-4419-2. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/371995/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Ресурсы метафоры в изучении школьных страхов младших школьников — 3-е изд., стер. Монография
ISBN 978-5-9765-1413-3
Москва: Флинта, 2020 г., 144 с.
Липская Т.А. Ресурсы метафоры в изучении школьных страхов младших школьников — 3-е изд., стер. Монография / Т.А. Липская. - Москва : Флинта, 2020. - 144 с. - ISBN 978-5-9765-1413-3. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/352039/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Русский язык как язык специальности (инженерно-технический и естественнонаучный профили): Учебное пособие. Учебное пособие
ISBN 978-5-9765-4499-4
Москва: Флинта, 2020 г., 536 с.
Щербакова О.М. Русский язык как язык специальности (инженерно-технический и естественнонаучный профили): Учебное пособие. Учебное пособие / О.М. Щербакова, В.В. Бондарева, Е.С. Михеева, М.А. Брагина. - Москва : Флинта, 2020. - 536 с. - ISBN 978-5-9765-4499-4. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/373057/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Сборник заданий для восстановления речи у больных с акустико-мнестической афазией. — 3-е изд., эл.
ISBN 978-5-4481-0727-6
Москва: Издательство В. Секачев, 2020 г., 82 с.
Щербакова М. М. Сборник заданий для восстановления речи у больных с акустико-мнестической афазией. — 3-е изд., эл. / М.М. Щербакова. - Москва : Издательство В. Секачев, 2020. - 82 с. - ISBN 978-5-4481-0727-6. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/372637/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Сборник заданий для восстановления речи у больных с семантической афазией. — 3-е изд., эл.
ISBN 978-5-4481-0726-9
Москва: Издательство В. Секачев, 2020 г., 93 с.
Щербакова М. М. Сборник заданий для восстановления речи у больных с семантической афазией. — 3-е изд., эл. / М.М. Щербакова. - Москва : Издательство В. Секачев, 2020. - 93 с. - ISBN 978-5-4481-0726-9. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/372636/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Синтаксис. Простое предложение. Сложное предложение. Теория. Практика: учебник. – 2-е изд., стер. Учебник
ISBN 978-5-9765-4484-0
Москва: Флинта, 2020 г., 361 с.
Беднарская Л.Д. Синтаксис. Простое предложение. Сложное предложение. Теория. Практика: учебник. – 2-е изд., стер. Учебник / Л.Д. Беднарская. - Москва : Флинта, 2020. - 361 с. - ISBN 978-5-9765-4484-0. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/373049/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.
Система индивидуально-ориентированных мероприятий для дошкольников с ограниченными возможностями здоровья — 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-2446-0
Москва: Флинта, 2020 г., 81 с.
Неретина Т.Г.; ред. Система индивидуально-ориентированных мероприятий для дошкольников с ограниченными возможностями здоровья — 3-е изд., стер. / Т.Г. Неретина. - Москва : Флинта, 2020. - 81 с. - ISBN 978-5-9765-2446-0. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/352482/reading (дата обращения: 23.07.2025). - Текст: электронный.