Каталог
Категории
Высшее образование (16+) (44671)
Высшее образование
Естественные науки (2770)
Естественные науки
Геофизические науки (57)
Геофизические науки
Астрономия (45)
Астрономия
Геологические науки (170)
Геологические науки
Географические науки (107)
Географические науки
Биология (382)
Биология
Физика (485)
Физика
Общественные науки (3854)
Общественные науки
Политология (866)
Политология
Информатика и компьютерные технологии (4975)
Информатика и компьютерные технологии
Информатика (669)
Информатика
Операционные системы (301)
Операционные системы
Офисные приложения (152)
Офисные приложения
Программирование.Среды (305)
Программирование.Среды
Компьютерная графика (458)
Компьютерная графика
Инженерное дело (1487)
Инженерное дело
Военное дело (170)
Военное дело
Энергетическое машиностроение (433)
Энергетическое машиностроение
Судостроение (45)
Судостроение
Транспорт (153)
Транспорт
Металлургия (152)
Металлургия
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника (1412)
Телекоммуникации, электроника, электротехника и радиотехника
Проектирование и технология электронных средств (125)
Проектирование и технология электронных средств
Телекоммуникации (241)
Телекоммуникации
Электроника и микроэлектроника (294)
Электроника и микроэлектроника
Строительство. Архитектура (819)
Строительство. Архитектура
Архитектура зданий и сооружений (207)
Архитектура зданий и сооружений
Технология и организация строительства (313)
Технология и организация строительства
Юридические науки.Право (4557)
Юридические науки.Право
Смежные дисциплины (274)
Смежные дисциплины
Органы юстиции (266)
Органы юстиции
Гуманитарные науки (6444)
Гуманитарные науки
Журналистика (302)
Журналистика
Филология. Литературоведение. (2293)
Филология. Литературоведение.
Лингвистика. Языкознание (801)
Лингвистика. Языкознание
Литературоведение (947)
Литературоведение
История и философия науки. Науковедение (89)
История и философия науки. Науковедение
Экономика. Экономические науки (7774)
Экономика. Экономические науки
Экономическая теория и история (809)
Экономическая теория и история
Математические методы в экономике (213)
Математические методы в экономике
Учетные науки (306)
Учетные науки
Внешнеэкономическая деятельность (530)
Внешнеэкономическая деятельность
Предпринимательство. Бизнес (781)
Предпринимательство. Бизнес
Образование. Педагогические науки (4112)
Образование. Педагогические науки
Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика (196)
Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Школьное образование (2069)
Школьное образование
Высшее образование. Аспирантура. Докторантура (404)
Высшее образование. Аспирантура. Докторантура
Профессиональное и специальное образование (102)
Профессиональное и специальное образование
Коррекционная (специальная) педагогика (574)
Коррекционная
Специализированные отрасли педагогики (130)
Специализированные отрасли педагогики
Психология (2191)
Психология
Фундаментальная психология (991)
Фундаментальная психология
Прикладная психология (1003)
Прикладная психология
Медицина и здравоохранение (993)
Медицина и здравоохранение
Общие вопросы медицины и здравоохранения (144)
Общие вопросы медицины и здравоохранения
Медико-биологические дисциплины (126)
Медико-биологические дисциплины
Медицинская техника и технологии (49)
Медицинская техника и технологии
Физическая культура и спорт (510)
Физическая культура и спорт
Материально-техническая база физической культуры и спорта (9)
Материально-техническая база физической культуры и спорта
Медико-биологические основы физической культуры и спорта (62)
Медико-биологические основы физической культуры и спорта
Методические основы видов спорта (143)
Методические основы видов спорта
Общие вопросы физической культуры и спорта (59)
Общие вопросы физической культуры и спорта
Спортивные соревнования (9)
Спортивные соревнования
Сфера обслуживания (174)
Сфера обслуживания
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров (413)
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров
Искусство (1251)
Искусство
Искусство и архитектура (493)
Искусство и архитектура
Музыка и зрелищные искусства (458)
Музыка и зрелищные искусства
Среднее профессиональное образование (14+) (3312)
Среднее профессиональное образование
Общеобразовательные предметы. Коллекции (323)
Общеобразовательные предметы. Коллекции
Коллекции издательства Русское слово (128)
Коллекции издательства Русское слово
Безопасность жизнедеятельности человека (35)
Безопасность жизнедеятельности человека
Культура и искусство (52)
Культура и искусство
Сельское и рыбное хозяйство (83)
Сельское и рыбное хозяйство
Сервис (128)
Сервис
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров (101)
Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров
Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника (102)
Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника
Профессиональная литература (1161)
Профессиональная литература
Коллекции (48316)
Коллекции
Коллекции Айбукс (3184)
Коллекции Айбукс
Образовательный модуль "Системы искусственного интеллекта" (371)
Образовательный модуль "Системы искусственного интеллекта"
Универсально-справочная литература (424)
Универсально-справочная литература
Развивающая и учебная литература (670)
Развивающая и учебная литература
Жизнь и аутизм/ пер. с англ. А. Сен.
ISBN 978-5-93700-267-9
Москва: ДМК Пресс, 2024 г., 102 с.
Сун М. Жизнь и аутизм/ пер. с англ. А. Сен. / М. Сун, Л. Хенг, М. Фу. - Москва : ДМК Пресс, 2024. - 102 с. - ISBN 978-5-93700-267-9. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/399496/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Жизнь и проблемное поведение / пер. с англ. Н.А. Богомоловой
ISBN 978-5-93700-266-2
Москва: ДМК Пресс, 2024 г., 124 с.
Парвати Пати. Жизнь и проблемное поведение / пер. с англ. Н.А. Богомоловой. - Москва : ДМК Пресс, 2024. - 124 с. - ISBN 978-5-93700-266-2. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/399495/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Жизнь и самоповреждения / пер. с англ. А. Сен
ISBN 978-5-93700-268-6
Москва: ДМК Пресс, 2024 г., 116 с.
Хау Онг Сей. Жизнь и самоповреждения / пер. с англ. А. Сен. - Москва : ДМК Пресс, 2024. - 116 с. - ISBN 978-5-93700-268-6. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/399497/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Жизнь и СДВГ / пер. с англ. О.В. Готлиб
ISBN 978-5-93700-265-5
Москва: ДМК Пресс, 2024 г., 110 с.
Цай Имин. Жизнь и СДВГ / пер. с англ. О.В. Готлиб. - Москва : ДМК Пресс, 2024. - 110 с. - ISBN 978-5-93700-265-5. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/399494/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
История психологии: эволюция основ. Второе издание, исправленное и дополненное
ISBN 978-5-94836-693-7
Москва: Техносфера, 2024 г., 560 с.
Помогайбин В.Н. История психологии: эволюция основ. Второе издание, исправленное и дополненное / В.Н. Помогайбин. - Москва : Техносфера, 2024. - 560 с. - ISBN 978-5-94836-693-7. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/396895/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Тераплэй: руководство по улучшению детско-родительских отношений через игру, основанную на привязанности / пер. с англ. И. Гордеевой, А. Межерицкой, К. Рядно-вой, Н. Горностаевой. — 2-е изд., эл.
ISBN 978-5-4212-0751-1
Москва: Теревинф, 2024 г., 619 с.
Бус Филлис Б. Тераплэй: руководство по улучшению детско-родительских отношений через игру, основанную на привязанности / пер. с англ. И. Гордеевой, А. Межерицкой, К. Рядно-вой, Н. Горностаевой. — 2-е изд., эл. / Б. Филлис, Э.М. Дженберг. - Москва : Теревинф, 2024. - 619 с. - ISBN 978-5-4212-0751-1. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/398240/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Интенсивное взаимодействие и сенсорная интеграция в работе с людьми с тяжелыми формами аутизма / пер. с англ. И. Л. Рязановой. — 2-е изд., эл.
ISBN 978-5-4212-0700-9
Москва: Теревинф, 2024 г., 130 с.
Колдуэлл Фиби. Интенсивное взаимодействие и сенсорная интеграция в работе с людьми с тяжелыми формами аутизма / пер. с англ. И. Л. Рязановой. — 2-е изд., эл. - Москва : Теревинф, 2024. - 130 с. - ISBN 978-5-4212-0700-9. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/398237/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Осьминоги, каракатицы, адские вампиры: 500 миллионов лет истории головоногих моллюсков / Пер. с англ. — (Серия «Животные»).
ISBN 978-5-00139-867-7
Москва: Альпина, 2023 г., 278 с.
Стоф Д. Осьминоги, каракатицы, адские вампиры: 500 миллионов лет истории головоногих моллюсков / Пер. с англ. — (Серия «Животные»). / Д. Стоф. - Москва : Альпина, 2023. - 278 с. - ISBN 978-5-00139-867-7. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/397669/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Бытие и безумие и драконы
ISBN 978-5-00025-307-6
Санкт-Петербург: Скифия, 2023 г., 364 с.
Уриэль Алиен. Бытие и безумие и драконы. - Санкт-Петербург : Скифия, 2023. - 364 с. - ISBN 978-5-00025-307-6. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/398573/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Коррекция дислексии у детей младшего школьного возраста : коллективная монография. — 2-е изд., испр. и доп.
ISBN 978-5-4499-3857-2
Москва: Директ-Медиа, 2023 г., 100 с.
Козьяков Р.В. Коррекция дислексии у детей младшего школьного возраста : коллективная монография. — 2-е изд., испр. и доп. / Р.В. Козьяков, С.Г. Лещенко, О.А. Евстафьева. - Москва : Директ-Медиа, 2023. - 100 с. - ISBN 978-5-4499-3857-2. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/397993/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Основы воспитания и обучения дошкольников с нарушениями в развитии. Комплексная профилактика отклонений в развитии. Интеграция в социум: учебное пособие. — 2-е изд., испр.
ISBN 978-5-9765-5201-2
Москва: Флинта, 2023 г., 376 с.
Бенилова С. Ю. Основы воспитания и обучения дошкольников с нарушениями в развитии. Комплексная профилактика отклонений в развитии. Интеграция в социум: учебное пособие. — 2-е изд., испр. / С.Ю. Бенилова, Л.Р. Давидович, Ж.В. Антипова. - Москва : Флинта, 2023. - 376 с. - ISBN 978-5-9765-5201-2. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/387774/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Технологии коммуникативного и личностного развития детей младшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи: монография. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5203-6
Москва: Флинта, 2023 г., 180 с.
Ромусик М. Н. Технологии коммуникативного и личностного развития детей младшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи: монография. — 2-е изд., стер. / М.Н. Ромусик. - Москва : Флинта, 2023. - 180 с. - ISBN 978-5-9765-5203-6. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/387775/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Введение в кохлеарную имплантацию: Учебно-методическое пособие. — 2-е изд., испр. и доп.
ISBN 978-5-9925-1644-9
Санкт-Петербург: КАРО, 2023 г., 224 с.
Королёва И. В. Введение в кохлеарную имплантацию: Учебно-методическое пособие. — 2-е изд., испр. и доп. / И.В. Ва. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 224 с. - ISBN 978-5-9925-1644-9. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/392430/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Коррекционная помощь детям раннего возраста с нарушением слуха : Слухопротезирование и развивающие занятия : учебно-методическое пособие. — 3-е изд., испр. и доп. — (Специальная педагогика)
ISBN 978-5-9925-1655-5
Санкт-Петербург: КАРО, 2023 г., 208 с.
Королёва И. В. Коррекционная помощь детям раннего возраста с нарушением слуха : Слухопротезирование и развивающие занятия : учебно-методическое пособие. — 3-е изд., испр. и доп. — (Специальная педагогика) / И.В. Ва. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 208 с. - ISBN 978-5-9925-1655-5. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/392427/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Методика исследования готовности к школьному обучению : Методика и технология психолого-педагогической работы на основе использования диагностико-прогностического скрининга. — 2-е изд., дораб. и доп. — (Психологический взгляд)
ISBN 978-5-9925-1518-3
Санкт-Петербург: КАРО, 2023 г., 176 с.
Екжанова Е. А. Методика исследования готовности к школьному обучению : Методика и технология психолого-педагогической работы на основе использования диагностико-прогностического скрининга. — 2-е изд., дораб. и доп. — (Психологический взгляд) / Е.А. Екжанова. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 176 с. - ISBN 978-5-9925-1518-3. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/392428/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Исправление нарушений различения звуков: методы и дидактические материалы. — (Мастер-класс логопеда)
ISBN 978-5-9925-1319-6
Санкт-Петербург: КАРО, 2023 г., 124 с.
Ковшиков В. А. Исправление нарушений различения звуков: методы и дидактические материалы. — (Мастер-класс логопеда) / В.А. Ковшиков. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 124 с. - ISBN 978-5-9925-1319-6. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/392401/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Лечебный массаж при дизартрии у детей : учебно-методическое пособие
ISBN 978-5-4499-3805-3
Москва: Директ-Медиа, 2023 г., 176 с.
Микляева Н. В. Лечебный массаж при дизартрии у детей : учебно-методическое пособие / Н.В. Микляева, Ю.В. Микляева. - Москва : Директ-Медиа, 2023. - 176 с. - ISBN 978-5-4499-3805-3. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/397985/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Логоментальные прописи и тренажеры для начальной школы : Овощи, ягоды, фрукты : 2-4 класс. — (Умная тетрадь)
ISBN 978-5-9925-1673-9
Санкт-Петербург: КАРО, 2023 г., 160 с.
Дашкина Н. А. Логоментальные прописи и тренажеры для начальной школы : Овощи, ягоды, фрукты : 2-4 класс. — (Умная тетрадь) / Н.А. Дашкина. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 160 с. - ISBN 978-5-9925-1673-9. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/392422/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Логопедические игры. Развитие речи и подготовка к школе. Шаг 1. — (Серия «Умная тетрадь»)
ISBN 978-5-9925-1578-7
Санкт-Петербург: КАРО, 2023 г., 64 с.
Яворская О. Н. Логопедические игры. Развитие речи и подготовка к школе. Шаг 1. — (Серия «Умная тетрадь») / О.Н. Яворская. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 64 с. - ISBN 978-5-9925-1578-7. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/392414/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Логопедические игры. Развитие речи и подготовка к школе. Шаг 2. — (Серия «Умная тетрадь»)
ISBN 978-5-9925-1579-4
Санкт-Петербург: КАРО, 2023 г., 64 с.
Яворская О. Н. Логопедические игры. Развитие речи и подготовка к школе. Шаг 2. — (Серия «Умная тетрадь») / О.Н. Яворская. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 64 с. - ISBN 978-5-9925-1579-4. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/392415/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Логопедические игры. Развитие речи и подготовка к школе. Шаг 3. — (Серия «Умная тетрадь»).
ISBN 978-5-9925-1580-0
Санкт-Петербург: КАРО, 2023 г., 56 с.
Яворская О. Н. Логопедические игры. Развитие речи и подготовка к школе. Шаг 3. — (Серия «Умная тетрадь»). / О.Н. Яворская. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 56 с. - ISBN 978-5-9925-1580-0. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/392416/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Логопедия. Системные нарушения речи у детей (этиопатогенез, классификации, коррекция, профилактика): монография. — 2-е изд., испр.
ISBN 978-5-9765-5200-5
Москва: Флинта, 2023 г., 484 с.
Бенилова С. Ю. Логопедия. Системные нарушения речи у детей (этиопатогенез, классификации, коррекция, профилактика): монография. — 2-е изд., испр. / С.Ю. Бенилова, Л.Р. Давидович. - Москва : Флинта, 2023. - 484 с. - ISBN 978-5-9765-5200-5. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/387773/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Мониторинг коррекционно-логопедической работы : учебное пособие
ISBN 978-5-16-111715-6
Москва: Инфра-М, 2023 г., 400 с.
Елецкая О.В. Мониторинг коррекционно-логопедической работы : учебное пособие / О.В. Елецкая, А.А. Тараканова, Д.А. Щукина. - Москва : Инфра-М, 2023. - 400 с. - ISBN 978-5-16-111715-6. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/396916/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Превращения ладошки: Игровые массажные приемы для пальчиков. — (Мастер-класс логопеда)
ISBN 978-5-9925-1333-2
Санкт-Петербург: КАРО, 2023 г., 64 с.
Османова Г. А. Превращения ладошки: Игровые массажные приемы для пальчиков. — (Мастер-класс логопеда) / Г.А. Османова. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 64 с. - ISBN 978-5-9925-1333-2. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/392403/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Развитие связной речи учащихся с особыми образовательными потребностями : Сборник текстов. 2-3 классы— (Мастер-класс логопеда)
ISBN 978-5-9925-1462-9
Санкт-Петербург: КАРО, 2023 г., 144 с.
Мурындина Н. А. Развитие связной речи учащихся с особыми образовательными потребностями : Сборник текстов. 2-3 классы— (Мастер-класс логопеда) / Н.А. Мурындина. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 144 с. - ISBN 978-5-9925-1462-9. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/392407/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Речевое и психическое развитие детей раннего возраста : учебно-методическое пособие
ISBN 978-5-16-110862-8
Москва: Инфра-М, 2023 г., 192 с.
Титова Т.А. Речевое и психическое развитие детей раннего возраста : учебно-методическое пособие / Т.А. Титова, О.В. Елецкая, М.В. Матвеева, Н.С. Куликова. - Москва : Инфра-М, 2023. - 192 с. - ISBN 978-5-16-110862-8. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/396915/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
![Учусь слушать и говорить играя : Сборник игр для развития слухового восприятия и устной речи у детей с нарушением слуха и речи. — [4-е изд.] — (Учебно-методический комплект «Учусь слушать и говорить»). ISBN 978-5-9925-1489-6](http://188.93.208.91/resize/w188/images/T/978-5-9925-1489-6.jpg)
Учусь слушать и говорить играя : Сборник игр для развития слухового восприятия и устной речи у детей с нарушением слуха и речи. — [4-е изд.] — (Учебно-методический комплект «Учусь слушать и говорить»).
ISBN 978-5-9925-1489-6
Санкт-Петербург: КАРО, 2023 г., 88 с.
Королёва И. В. Учусь слушать и говорить играя : Сборник игр для развития слухового восприятия и устной речи у детей с нарушением слуха и речи. — [4-е изд.] — (Учебно-методический комплект «Учусь слушать и говорить»). / И.В. Ва. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 88 с. - ISBN 978-5-9925-1489-6. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/392633/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Экспрессивная алалия и методы ее преодоления. — 4-е изд., испр. и доп.
ISBN 978-5-9925-1318-9
Санкт-Петербург: КАРО, 2023 г., 298 с.
Ковшиков В. А. Экспрессивная алалия и методы ее преодоления. — 4-е изд., испр. и доп. / В.А. Ковшиков. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 298 с. - ISBN 978-5-9925-1318-9. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/392417/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Искатели закономерностей: Как аутизм способствует человеческой изобретательности / Пер. с англ.
ISBN 978-5-00139-800-4
Москва: Альпина, 2023 г., 320 с.
Барон-Коэн С. Искатели закономерностей: Как аутизм способствует человеческой изобретательности / Пер. с англ. / С. Коэн. - Москва : Альпина, 2023. - 320 с. - ISBN 978-5-00139-800-4. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/393859/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Картинки в голове: И другие рассказы о моей жизни с аутизмом / Пер. с англ.
ISBN 978-5-00139-450-1
Москва: Альпина, 2023 г., 404 с.
Грандин Т. Картинки в голове: И другие рассказы о моей жизни с аутизмом / Пер. с англ. / Т. Грандин. - Москва : Альпина, 2023. - 404 с. - ISBN 978-5-00139-450-1. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/397641/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
![Методика развития слухового восприятия и речи у детей с кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами (с комплектом 3 рабочих тетрадей). — [2-е изд., испр. и доп.] — (Учебно-методический комплект «Учусь слушать и говорить»). ISBN 978-5-9925-1317-2](http://188.93.208.91/resize/w188/images/T/978-5-9925-1317-2.jpg)
Методика развития слухового восприятия и речи у детей с кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами (с комплектом 3 рабочих тетрадей). — [2-е изд., испр. и доп.] — (Учебно-методический комплект «Учусь слушать и говорить»).
ISBN 978-5-9925-1317-2
Санкт-Петербург: КАРО, 2022 г., 192 с.
Королева И. В. Методика развития слухового восприятия и речи у детей с кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами (с комплектом 3 рабочих тетрадей). — [2-е изд., испр. и доп.] — (Учебно-методический комплект «Учусь слушать и говорить»). / И.В. Королева. - Санкт-Петербург : КАРО, 2022. - 192 с. - ISBN 978-5-9925-1317-2. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/392634/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Основы аудиологии и слухопротезирования : Монография. — 2-е изд., испр. и доп.
ISBN 978-5-9925-1567-1
Санкт-Петербург: КАРО, 2022 г., 448 с.
Королёва И. В. Основы аудиологии и слухопротезирования : Монография. — 2-е изд., испр. и доп. / И.В. Ва. - Санкт-Петербург : КАРО, 2022. - 448 с. - ISBN 978-5-9925-1567-1. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/392426/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Школа театрального тифлокомментатора: методическое пособие
ISBN 978-5-9925-1557-2
Санкт-Петербург: КАРО, 2022 г., 42 с.
Ростомашвили И. Е. Школа театрального тифлокомментатора: методическое пособие / И.Е. Ростомашвили. - Санкт-Петербург : КАРО, 2022. - 42 с. - ISBN 978-5-9925-1557-2. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/392429/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
![Буквы или звуки? : Рабочая тетрадь № 3 : Учебное пособие для занятий с детьми с кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами.— [2-е изд., испр. и доп.] (Учебно-методический комплект «Учусь слушать и говорить») ISBN 978-5-9925-1316-5](http://188.93.208.91/resize/w188/images/T/978-5-9925-1316-5.jpg)
Буквы или звуки? : Рабочая тетрадь № 3 : Учебное пособие для занятий с детьми с кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами.— [2-е изд., испр. и доп.] (Учебно-методический комплект «Учусь слушать и говорить»)
ISBN 978-5-9925-1316-5
Санкт-Петербург: КАРО, 2022 г., 150 с.
Королева И. В. Буквы или звуки? : Рабочая тетрадь № 3 : Учебное пособие для занятий с детьми с кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами.— [2-е изд., испр. и доп.] (Учебно-методический комплект «Учусь слушать и говорить») / И.В. Королева. - Санкт-Петербург : КАРО, 2022. - 150 с. - ISBN 978-5-9925-1316-5. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/392632/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
![Вводим звуки в речь [p], [p’] : Картотека заданий. — (Популярная логопедия) ISBN 978-5-9925-1566-4](http://188.93.208.91/resize/w188/images/T/978-5-9925-1566-4.jpg)
Вводим звуки в речь [p], [p’] : Картотека заданий. — (Популярная логопедия)
ISBN 978-5-9925-1566-4
Санкт-Петербург: КАРО, 2022 г., 192 с.
Перегудова Т. С. Вводим звуки в речь [p], [p’] : Картотека заданий. — (Популярная логопедия) / Т.С. Перегудова, Г.А. Османова. - Санкт-Петербург : КАРО, 2022. - 192 с. - ISBN 978-5-9925-1566-4. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/392411/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
![Вводим звуки в речь [л], [л’] : Картотека заданий. — (Популярная логопедия) ISBN 978-5-9925-1565-7](http://188.93.208.91/resize/w188/images/T/978-5-9925-1565-7.jpg)
Вводим звуки в речь [л], [л’] : Картотека заданий. — (Популярная логопедия)
ISBN 978-5-9925-1565-7
Санкт-Петербург: КАРО, 2022 г., 160 с.
Перегудова Т. С. Вводим звуки в речь [л], [л’] : Картотека заданий. — (Популярная логопедия) / Т.С. Перегудова, Г.А. Османова. - Санкт-Петербург : КАРО, 2022. - 160 с. - ISBN 978-5-9925-1565-7. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/392410/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
![Вводим звуки в речь [ш], [ж] : Картотека заданий. — (Популярная логопедия) ISBN 978-5-9925-1568-8](http://188.93.208.91/resize/w188/images/T/978-5-9925-1568-8.jpg)
Вводим звуки в речь [ш], [ж] : Картотека заданий. — (Популярная логопедия)
ISBN 978-5-9925-1568-8
Санкт-Петербург: КАРО, 2022 г., 96 с.
Перегудова Т. С. Вводим звуки в речь [ш], [ж] : Картотека заданий. — (Популярная логопедия) / Т.С. Перегудова, Г.А. Османова. - Санкт-Петербург : КАРО, 2022. - 96 с. - ISBN 978-5-9925-1568-8. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/392412/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Дизорфография младших школьников : Учебно-методическое пособие. - (Специальная педагогика)
ISBN 978-5-9925-1348-6
Санкт-Петербург: КАРО, 2022 г., 224 с.
Прищепова И. В. Дизорфография младших школьников : Учебно-методическое пособие. - (Специальная педагогика) / И.В. Прищепова. - Санкт-Петербург : КАРО, 2022. - 224 с. - ISBN 978-5-9925-1348-6. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/392423/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Дисграфия и дизорфография : изучение, методика, сказки : методическое пособие. — (Специальная педагогика)
ISBN 978-5-9925-1363-9
Санкт-Петербург: КАРО, 2022 г., 544 с.
Ивановская О. Г. Дисграфия и дизорфография : изучение, методика, сказки : методическое пособие. — (Специальная педагогика) / О.Г. Ивановская, Л.Я. Гадасина, Т.В. Николаева, С.Ф. Савченко. - Санкт-Петербург : КАРО, 2022. - 544 с. - ISBN 978-5-9925-1363-9. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/392418/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Заикание: игры и игровые упражнения для работы с дошкольниками. Методическое пособие для логопедов и воспитателей
ISBN 978-5-9925-1326-4
Санкт-Петербург: КАРО, 2022 г., 400 с.
Овчинникова Т. С. Заикание: игры и игровые упражнения для работы с дошкольниками. Методическое пособие для логопедов и воспитателей / Т.С. Овчинникова, Н.В. Позднякова, М.О. Вайполина. - Санкт-Петербург : КАРО, 2022. - 400 с. - ISBN 978-5-9925-1326-4. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/392402/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Как Ветерок всем помогал. Логопедические сказки.
ISBN 978-5-00116-668-9
Санкт-Петербург: Питер, 2022 г., 24 с.
Коваль Татьяна. Как Ветерок всем помогал. Логопедические сказки. - Санкт-Петербург : Питер, 2022. - 24 с. - ISBN 978-5-00116-668-9. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/382395/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Логопедические распевки. — (Популярная логопедия)
ISBN 978-5-9925-1569-5
Санкт-Петербург: КАРО, 2022 г., 64 с.
Овчинникова Т. С. Логопедические распевки. — (Популярная логопедия) / Т.С. Овчинникова. - Санкт-Петербург : КАРО, 2022. - 64 с. - ISBN 978-5-9925-1569-5. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/392413/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Логопедический букварь с заданиями для детей с тяжелыми нарушениями речи. От звука к самостоятельной речи. — 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-4607-3
Москва: Флинта, 2022 г., 92 с.
Лосик Е.Ю. Логопедический букварь с заданиями для детей с тяжелыми нарушениями речи. От звука к самостоятельной речи. — 2-е изд., стер. / Е.Ю. Лосик. - Москва : Флинта, 2022. - 92 с. - ISBN 978-5-9765-4607-3. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/380496/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Логопедический тренинг по запуску речи : Система работы с неговорящими детьми 3-7 лет : учебно-методическое пособие. — (Мастер-класс логопеда)
ISBN 978-5-9925-1506-0
Санкт-Петербург: КАРО, 2022 г., 176 с.
Османова Г. А. Логопедический тренинг по запуску речи : Система работы с неговорящими детьми 3-7 лет : учебно-методическое пособие. — (Мастер-класс логопеда) / Г.А. Османова, О.Г. Ивановская, М.С. Юрова. - Санкт-Петербург : КАРО, 2022. - 176 с. - ISBN 978-5-9925-1506-0. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/392409/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Логопедия. Системное недоразвитие речи у детей школьного возраста: изучение, развитие лингвистических способностей, реабилитация: учебное пособие. - 2-е изд., испр.
ISBN 978-5-9765-4952-4
Москва: Флинта, 2022 г., 200 с.
Давидович Л. Р. Логопедия. Системное недоразвитие речи у детей школьного возраста: изучение, развитие лингвистических способностей, реабилитация: учебное пособие. - 2-е изд., испр. / Л.Р. Давидович, А.А. Алмазова, Ж.В. Антипова. - Москва : Флинта, 2022. - 200 с. - ISBN 978-5-9765-4952-4. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/385653/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Основы речевой культуры дефектолога: методическое пособие
ISBN 978-5-9765-4926-5
Москва: Флинта, 2022 г., 84 с.
Федорова Н.Н. Основы речевой культуры дефектолога: методическое пособие / Н.Н. Федорова. - Москва : Флинта, 2022. - 84 с. - ISBN 978-5-9765-4926-5. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/385501/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
![Первые шаги в мир звуков и слов : Рабочая тетрадь № 1 : Учебное пособие для занятий с детьми с кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами. — [2-е изд., испр. и доп.] — (Учебно-методический комплект «Учусь слушать и говорить»). ISBN 978-5-9925-1314-1](http://188.93.208.91/resize/w188/images/T/978-5-9925-1314-1.jpg)
Первые шаги в мир звуков и слов : Рабочая тетрадь № 1 : Учебное пособие для занятий с детьми с кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами. — [2-е изд., испр. и доп.] — (Учебно-методический комплект «Учусь слушать и говорить»).
ISBN 978-5-9925-1314-1
Санкт-Петербург: КАРО, 2022 г., 160 с.
Королева И. В. Первые шаги в мир звуков и слов : Рабочая тетрадь № 1 : Учебное пособие для занятий с детьми с кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами. — [2-е изд., испр. и доп.] — (Учебно-методический комплект «Учусь слушать и говорить»). / И.В. Королева. - Санкт-Петербург : КАРО, 2022. - 160 с. - ISBN 978-5-9925-1314-1. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/392630/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Про наших соседей — от муравьёв до медведей! Логопедические стихи для самых маленьких.
ISBN 978-5-00116-594-1
Санкт-Петербург: Питер, 2022 г., 30 с.
Коваль Татьяна. Про наших соседей — от муравьёв до медведей! Логопедические стихи для самых маленьких. - Санкт-Петербург : Питер, 2022. - 30 с. - ISBN 978-5-00116-594-1. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/382396/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
![Слушаю и говорю предложениями : Рабочая тетрадь № 2 : Учебное пособие для занятий с детьми с кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами. — [2-е изд., испр. и доп.] (Учебно-методический комплект «Учусь слушать и говорить») ISBN 978-5-9925-1315-8](http://188.93.208.91/resize/w188/images/T/978-5-9925-1315-8.jpg)
Слушаю и говорю предложениями : Рабочая тетрадь № 2 : Учебное пособие для занятий с детьми с кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами. — [2-е изд., испр. и доп.] (Учебно-методический комплект «Учусь слушать и говорить»)
ISBN 978-5-9925-1315-8
Санкт-Петербург: КАРО, 2022 г., 212 с.
Королева И. В. Слушаю и говорю предложениями : Рабочая тетрадь № 2 : Учебное пособие для занятий с детьми с кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами. — [2-е изд., испр. и доп.] (Учебно-методический комплект «Учусь слушать и говорить») / И.В. Королева. - Санкт-Петербург : КАРО, 2022. - 212 с. - ISBN 978-5-9925-1315-8. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/392631/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Структурно-слоговая организация речи дошкольников: онтогенез и дизонтогенез: Монография. — 2-е изд., дополн.
ISBN 978-5-00172-233-5
Москва: Прометей, 2022 г., 218 с.
Бабина Г.В. Структурно-слоговая организация речи дошкольников: онтогенез и дизонтогенез: Монография. — 2-е изд., дополн. / Г.В. Бабина, Н.Ю. Шарипова. - Москва : Прометей, 2022. - 218 с. - ISBN 978-5-00172-233-5. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/395249/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Раненая мама. Что делать, если у ребенка обнаружили расстройство аутистического спектра.
ISBN 978-5-4461-1987-5
Санкт-Петербург: Питер, 2022 г., 352 с.
Урюпина Анна. Раненая мама. Что делать, если у ребенка обнаружили расстройство аутистического спектра. - Санкт-Петербург : Питер, 2022. - 352 с. - ISBN 978-5-4461-1987-5. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/382428/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Клинико-психологическая структура аутизма: современный взгляд: научный доклад. — (Социально-гуманитарные и философские исследования)
ISBN 978-5-85006-465-5
Москва: Дело РАНХиГС, 2022 г., 64 с.
Морозов С. А. Клинико-психологическая структура аутизма: современный взгляд: научный доклад. — (Социально-гуманитарные и философские исследования) / С.А. Морозов, С.С. Морозова. - Москва : Дело РАНХиГС, 2022. - 64 с. - ISBN 978-5-85006-465-5. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/396620/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Диагностическое обследование детей раннего и младшего дошкольного возраста. — (Коррекционная педагогика)
ISBN 978-5-9925-0132-2
Санкт-Петербург: КАРО, 2021 г., 64 с.
Серебрякова Н. В. Диагностическое обследование детей раннего и младшего дошкольного возраста. — (Коррекционная педагогика) / Н.В. Серебрякова. - Санкт-Петербург : КАРО, 2021. - 64 с. - ISBN 978-5-9925-0132-2. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/358969/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Доступность интернет-ресурсов инвалидам и лицам с ограниченными возможностями: информационно-аналитический обзор. — (Мониторинг. Образование. Кадры)
ISBN 978-5-85006-342-9
Москва: Дело РАНХиГС, 2021 г., 114 с.
Альтовский Е.В. Доступность интернет-ресурсов инвалидам и лицам с ограниченными возможностями: информационно-аналитический обзор. — (Мониторинг. Образование. Кадры) / Е.В. Альтовский, А.А. Демидов, Г.А. Краснова. - Москва : Дело РАНХиГС, 2021. - 114 с. - ISBN 978-5-85006-342-9. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/388027/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Коррекция оптических и моторных нарушений письма у младших школьников с использованием изобразительных средств. Методическое пособие с электронным приложением
ISBN 978-5-950067-43-3
Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2021 г., 31 с.
Астахова Т.В. Коррекция оптических и моторных нарушений письма у младших школьников с использованием изобразительных средств. Методическое пособие с электронным приложением / Т.В. Астахова. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2021. - 31 с. - ISBN 978-5-950067-43-3. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/373890/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Практики работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной школе: учебно-методическое пособие
ISBN 978-5-9925-1511-4
Санкт-Петербург: КАРО, 2021 г., 160 с.
Богданова О. В. Практики работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной школе: учебно-методическое пособие / О.В. Богданова, И.А. Григорьева, Д.В. Григорьев. - Санкт-Петербург : КАРО, 2021. - 160 с. - ISBN 978-5-9925-1511-4. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/392399/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
![Сенсорное развитие дошкольников с нарушением зрения в условиях специального и инклюзивного образования. Тематические инидивидуальные занятия и игры : [методическое пособие] ISBN 978-5-00136-161-9](http://188.93.208.91/resize/w188/images/T/9785001361619.jpg)
Сенсорное развитие дошкольников с нарушением зрения в условиях специального и инклюзивного образования. Тематические инидивидуальные занятия и игры : [методическое пособие]
ISBN 978-5-00136-161-9
Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2021 г., 96 с.
Грищенко Т.А. Сенсорное развитие дошкольников с нарушением зрения в условиях специального и инклюзивного образования. Тематические инидивидуальные занятия и игры : [методическое пособие] / Т.А. Грищенко. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2021. - 96 с. - ISBN 978-5-00136-161-9. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/373865/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Что и как видят дети от рождения до 10 лет с сохранным и нарушенным зрением. Диагностика, развитие и тренировка зрения : Учебное пособие. — (Инклюзивное образование)
ISBN 978-5-906992-29-1
Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2021 г., 143 с.
Ермаков В.П. Что и как видят дети от рождения до 10 лет с сохранным и нарушенным зрением. Диагностика, развитие и тренировка зрения : Учебное пособие. — (Инклюзивное образование) / В.П. Ермаков. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2021. - 143 с. - ISBN 978-5-906992-29-1. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/373926/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Коррекционная помощь детям раннего возраста с нарушением слуха : Слухопротезирование и развивающие занятия : учебно-методическое пособие. — 2-е изд., испр. и доп. — (Специальная педагогика)
ISBN 978-5-9925-1510-7
Санкт-Петербург: КАРО, 2021 г., 184 с.
Королёва И. В. Коррекционная помощь детям раннего возраста с нарушением слуха : Слухопротезирование и развивающие занятия : учебно-методическое пособие. — 2-е изд., испр. и доп. — (Специальная педагогика) / И.В. Ва. - Санкт-Петербург : КАРО, 2021. - 184 с. - ISBN 978-5-9925-1510-7. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/392425/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Саморегуляция в познавательной деятельности у детей с задержкой психического развития : Учебное пособие
ISBN 978-5-907013-19-3
Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2021 г., 143 с.
Бабкина Н.В. Саморегуляция в познавательной деятельности у детей с задержкой психического развития : Учебное пособие / Н.В. Бабкина. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2021. - 143 с. - ISBN 978-5-907013-19-3. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/373884/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Деловое письмо : тетр. по письму и развитию речи для учащихся 5–9 кл. спец. (коррекц.) образоват. Организаций. – (Коррекционная педагогика)
ISBN 978-5-907013-17-9
Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2021 г., 56 с.
Шехирева А.М. Деловое письмо : тетр. по письму и развитию речи для учащихся 5–9 кл. спец. (коррекц.) образоват. Организаций. – (Коррекционная педагогика) / А.М. Шехирева. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2021. - 56 с. - ISBN 978-5-907013-17-9. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/373981/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Дерзай, юный логопед! Руководство к действию
ISBN 978-5-00172-157-4
Москва: Прометей, 2021 г., 70 с.
Порошина О.А. Дерзай, юный логопед! Руководство к действию / О.А. Порошина. - Москва : Прометей, 2021. - 70 с. - ISBN 978-5-00172-157-4. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/395248/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Детская логопсихология: учебник для студентов вузов, проходящим профессиональную подготовку по направлению 050700 «Специальное (дефектологическое) образование»
ISBN 978-5-906992-65-9
Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2021 г., 159 с.
Денисова О.А. Детская логопсихология: учебник для студентов вузов, проходящим профессиональную подготовку по направлению 050700 «Специальное (дефектологическое) образование» / О.А. Денисова, О.Л. Леханова, Т.В. Захарова, В.Н. Поникарова, И.А. Бучилова, Р.А. Самофал, Л.Я. Котляр. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2021. - 159 с. - ISBN 978-5-906992-65-9. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/373878/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Игротека для дошкольников 5-7 лет : Профилактика дисграфии. — (Мастер-класс логопеда)
ISBN 978-5-9925-1238-0
Санкт-Петербург: КАРО, 2021 г., 232 с.
Яворская О. Н. Игротека для дошкольников 5-7 лет : Профилактика дисграфии. — (Мастер-класс логопеда) / О.Н. Яворская. - Санкт-Петербург : КАРО, 2021. - 232 с. - ISBN 978-5-9925-1238-0. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/392400/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Конспекты занятий по развитию лексико-граммати ческих представлений и связной речи у детей 4–5 лет с ОНР и ЗПР : методическое пособие.
ISBN 978-5-00136-162-6
Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2021 г., 110 с.
Бухарина К.Е. Конспекты занятий по развитию лексико-граммати ческих представлений и связной речи у детей 4–5 лет с ОНР и ЗПР : методическое пособие. / К.Е. Бухарина. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2021. - 110 с. - ISBN 978-5-00136-162-6. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/373866/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Пальчиковые игры и логоритмические упражнения для развития речи детей 4-5 лет. — (Школа весёлого пингвина).
ISBN 978-5-9925-1536-7
Санкт-Петербург: КАРО, 2021 г., 96 с.
Никитина А. В. Пальчиковые игры и логоритмические упражнения для развития речи детей 4-5 лет. — (Школа весёлого пингвина). / А.В. Никитина. - Санкт-Петербург : КАРО, 2021. - 96 с. - ISBN 978-5-9925-1536-7. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/392421/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Пальчиковые игры и логоритмические упражнения для развития речи детей 6-7 лет. — (Школа весёлого пингвина).
ISBN 978-5-9925-1533-6
Санкт-Петербург: КАРО, 2021 г., 126 с.
Никитина А. В. Пальчиковые игры и логоритмические упражнения для развития речи детей 6-7 лет. — (Школа весёлого пингвина). / А.В. Никитина. - Санкт-Петербург : КАРО, 2021. - 126 с. - ISBN 978-5-9925-1533-6. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/392420/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Лечебная педагогика: базовые подходы и практические рекомендации. — 2-е изд., эл.
ISBN 978-5-4212-0629-3
Москва: Теревинф, 2021 г., 598 с.
Константинова И. С. Лечебная педагогика: базовые подходы и практические рекомендации. — 2-е изд., эл. / И.С. Константинова, М.С. Дименштейн. - Москва : Теревинф, 2021. - 598 с. - ISBN 978-5-4212-0629-3. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/387053/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Тераплэй: руководство по улучшению детско-родительских отношений через игру, основанную на привязанности / пер. с англ. И. Гордеевой, А. Межерицкой, К. Рядновой, Н. Горностаевой. — Эл. изд.
ISBN 978-5-4212-0644-6
Москва: Теревинф, 2021 г., 619 с.
Бус Филлис Б. Тераплэй: руководство по улучшению детско-родительских отношений через игру, основанную на привязанности / пер. с англ. И. Гордеевой, А. Межерицкой, К. Рядновой, Н. Горностаевой. — Эл. изд. / Б. Филлис, Э.М. Дженберг. - Москва : Теревинф, 2021. - 619 с. - ISBN 978-5-4212-0644-6. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/387056/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Аутята. Родителям об аутизме.
ISBN 978-5-4461-1812-0
Санкт-Петербург: Питер, 2021 г., 160 с.
Каган В. Аутята. Родителям об аутизме. / В. Каган. - Санкт-Петербург : Питер, 2021. - 160 с. - ISBN 978-5-4461-1812-0. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/373529/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Ваш особенный ребенок идет в школу. Готовим его и готовимся сами.
ISBN 978-5-4461-1644-7
Санкт-Петербург: Питер, 2021 г., 256 с.
Безруких М. М. Ваш особенный ребенок идет в школу. Готовим его и готовимся сами. / М.М. Безруких. - Санкт-Петербург : Питер, 2021. - 256 с. - ISBN 978-5-4461-1644-7. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/371751/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Восстановление предлогов при различных формах афазии. — 2-е изд., эл.
ISBN 978-5-4481-0724-5
Москва: Издательство В. Секачев, 2020 г., 90 с.
Федянина Ю. В. Восстановление предлогов при различных формах афазии. — 2-е изд., эл. / Ю.В. Федянина, Н.А. Сербина, А.В. Оншина. - Москва : Издательство В. Секачев, 2020. - 90 с. - ISBN 978-5-4481-0724-5. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/372635/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Восстановление речи после инсульта. Комплекс упражнений для восстановления речи (средняя и лёгкая форма афазии). — 2-е изд., эл.
ISBN 978-5-4481-0713-9
Москва: Издательство В. Секачев, 2020 г., 190 с.
Клепацкая Л. Б. Восстановление речи после инсульта. Комплекс упражнений для восстановления речи (средняя и лёгкая форма афазии). — 2-е изд., эл. / Л.Б. Клепацкая. - Москва : Издательство В. Секачев, 2020. - 190 с. - ISBN 978-5-4481-0713-9. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/372640/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Знакомые строки. Лексический материал для восстановления речи у детей и взрослых. — 2-е изд., эл.
ISBN 978-5-4481-0717-7
Москва: Издательство В. Секачев, 2020 г., 199 с.
Аксенова Е. В. Знакомые строки. Лексический материал для восстановления речи у детей и взрослых. — 2-е изд., эл. / Е.В. Аксенова, Н.А. Кочеткова, В.М. Петренко. - Москва : Издательство В. Секачев, 2020. - 199 с. - ISBN 978-5-4481-0717-7. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/372644/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Коррекция заикания в играх и тренингах. — 5-е изд., эл.
ISBN 978-5-4481-0729-0
Москва: Издательство В. Секачев, 2020 г., 577 с.
Поварова И. А. Коррекция заикания в играх и тренингах. — 5-е изд., эл. / И.А. Поварова. - Москва : Издательство В. Секачев, 2020. - 577 с. - ISBN 978-5-4481-0729-0. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/372639/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Логопедическое пособие по преодолению глагольного дефицита и восстановлению связной речи у больных с афазией. — 2-е изд., эл.
ISBN 978-5-4481-0731-3
Москва: Издательство В. Секачев, 2020 г., 48 с.
Курзинер Е. С. Логопедическое пособие по преодолению глагольного дефицита и восстановлению связной речи у больных с афазией. — 2-е изд., эл. / Е.С. Курзинер. - Москва : Издательство В. Секачев, 2020. - 48 с. - ISBN 978-5-4481-0731-3. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/372631/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Понимание и формирование речи (грубая форма афазии). — 2-е изд., эл.
ISBN 978-5-4481-0714-6
Москва: Издательство В. Секачев, 2020 г., 208 с.
Клепацкая Л. Б. Понимание и формирование речи (грубая форма афазии). — 2-е изд., эл. / Л.Б. Клепацкая. - Москва : Издательство В. Секачев, 2020. - 208 с. - ISBN 978-5-4481-0714-6. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/372641/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Практическое пособие по коррекции фразовой речи при афазии. — 2-е изд., эл.
ISBN 978-5-4481-0705-4
Москва: Издательство В. Секачев, 2020 г., 54 с.
Горохова А. Практическое пособие по коррекции фразовой речи при афазии. — 2-е изд., эл. / А. Горохова. - Москва : Издательство В. Секачев, 2020. - 54 с. - ISBN 978-5-4481-0705-4. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/372647/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Радость понимания. Практические задания для работы по восстановлению речи. — 2-е изд., эл.
ISBN 978-5-4481-0718-4
Москва: Издательство В. Секачев, 2020 г., 140 с.
Аксенова Е. В. Радость понимания. Практические задания для работы по восстановлению речи. — 2-е изд., эл. / Е.В. Аксенова, Н.А. Кочеткова. - Москва : Издательство В. Секачев, 2020. - 140 с. - ISBN 978-5-4481-0718-4. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/372645/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Развитие мотивационной сферы заикающихся в процессе логопсихокоррекции. — 2-е изд., эл.
ISBN 978-5-4481-0728-3
Москва: Издательство В. Секачев, 2020 г., 141 с.
Мерзлякова В. П. Развитие мотивационной сферы заикающихся в процессе логопсихокоррекции. — 2-е изд., эл. / В.П. Мерзлякова, Е.Ю. Рау. - Москва : Издательство В. Секачев, 2020. - 141 с. - ISBN 978-5-4481-0728-3. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/372638/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Развитие речи, мышления, внимания (грубая форма афазии). — 2-е изд., эл.
ISBN 978-5-4481-0715-3
Москва: Издательство В. Секачев, 2020 г., 217 с.
Клепацкая Л. Б. Развитие речи, мышления, внимания (грубая форма афазии). — 2-е изд., эл. / Л.Б. Клепацкая. - Москва : Издательство В. Секачев, 2020. - 217 с. - ISBN 978-5-4481-0715-3. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/372642/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Развитие речи-рассуждения у детей старшего дошкольного возраста с речевым недоразвитием – 3-е изд., стер. Монография
ISBN 978-5-9765-1747-9
Москва: Флинта, 2020 г., 84 с.
Судакова В.Н. Развитие речи-рассуждения у детей старшего дошкольного возраста с речевым недоразвитием – 3-е изд., стер. Монография / В.Н. Судакова. - Москва : Флинта, 2020. - 84 с. - ISBN 978-5-9765-1747-9. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/352055/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Растормаживание устной речи (грубая и средняя формы афазии). — 2-е изд., эл.
ISBN 978-5-4481-0716-0
Москва: Издательство В. Секачев, 2020 г., 120 с.
Клепацкая Л. Б. Растормаживание устной речи (грубая и средняя формы афазии). — 2-е изд., эл. / Л.Б. Клепацкая. - Москва : Издательство В. Секачев, 2020. - 120 с. - ISBN 978-5-4481-0716-0. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/372643/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Сборник заданий для восстановления речи у больных с акустико-мнестической афазией. — 3-е изд., эл.
ISBN 978-5-4481-0727-6
Москва: Издательство В. Секачев, 2020 г., 82 с.
Щербакова М. М. Сборник заданий для восстановления речи у больных с акустико-мнестической афазией. — 3-е изд., эл. / М.М. Щербакова. - Москва : Издательство В. Секачев, 2020. - 82 с. - ISBN 978-5-4481-0727-6. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/372637/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Сборник заданий для восстановления речи у больных с семантической афазией. — 3-е изд., эл.
ISBN 978-5-4481-0726-9
Москва: Издательство В. Секачев, 2020 г., 93 с.
Щербакова М. М. Сборник заданий для восстановления речи у больных с семантической афазией. — 3-е изд., эл. / М.М. Щербакова. - Москва : Издательство В. Секачев, 2020. - 93 с. - ISBN 978-5-4481-0726-9. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/372636/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Система индивидуально-ориентированных мероприятий для дошкольников с ограниченными возможностями здоровья — 3-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-2446-0
Москва: Флинта, 2020 г., 81 с.
Неретина Т.Г.; ред. Система индивидуально-ориентированных мероприятий для дошкольников с ограниченными возможностями здоровья — 3-е изд., стер. / Т.Г. Неретина. - Москва : Флинта, 2020. - 81 с. - ISBN 978-5-9765-2446-0. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/352482/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Управление системой коррекционной работы в детском доме. Монография
ISBN 978-5-9765-2445-3
Москва: Флинта, 2020 г., 165 с.
Неретина Т.Г. Управление системой коррекционной работы в детском доме. Монография / Т.Г. Неретина. - Москва : Флинта, 2020. - 165 с. - ISBN 978-5-9765-2445-3. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/352483/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Инновационные методы в работе с детьми с нарушениями развития: Сборник научно-исследовательских работ студентов
ISBN 978-5-89353-622-5
Москва: Когито-Центр, 2020 г., 251 с.
Кулешова Э. В. Инновационные методы в работе с детьми с нарушениями развития: Сборник научно-исследовательских работ студентов / Э.В. Кулешова, О.Н. Усанова. - Москва : Когито-Центр, 2020. - 251 с. - ISBN 978-5-89353-622-5. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/385892/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Интенсивное взаимодействие и сенсорная интеграция в работе с людьми с тяжелыми формами аутизма / пер. с англ. И. Л. Рязановой. — Эл. изд.
ISBN 978-5-4212-0615-6
Москва: Теревинф, 2020 г., 130 с.
Колдуэлл Ф. Интенсивное взаимодействие и сенсорная интеграция в работе с людьми с тяжелыми формами аутизма / пер. с англ. И. Л. Рязановой. — Эл. изд. / Ф. Колдуэлл. - Москва : Теревинф, 2020. - 130 с. - ISBN 978-5-4212-0615-6. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/368018/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
![Конспекты уроков с использованием компьютерных технологий для 5-9-го классов специальной (коррекционной) школы VIII вида с мультимедийным приложением : [методическое пособие для педагогов, работающих с детьми с ОВЗ] ISBN 978-5-00136-136-7](http://188.93.208.91/resize/w188/images/T/9785001361367.jpg)
Конспекты уроков с использованием компьютерных технологий для 5-9-го классов специальной (коррекционной) школы VIII вида с мультимедийным приложением : [методическое пособие для педагогов, работающих с детьми с ОВЗ]
ISBN 978-5-00136-136-7
Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2020 г., 102 с.
Роготнева А.В. и др. Конспекты уроков с использованием компьютерных технологий для 5-9-го классов специальной (коррекционной) школы VIII вида с мультимедийным приложением : [методическое пособие для педагогов, работающих с детьми с ОВЗ] / А.В. Роготнева. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2020. - 102 с. - ISBN 978-5-00136-136-7. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/373970/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Модели лучших практик в сфере социализации, реабилитации, образования детей и взрослых с нарушениями развития. — Эл. изд.
ISBN 978-5-4212-0614-9
Москва: Теревинф, 2020 г., 302 с.
—. Модели лучших практик в сфере социализации, реабилитации, образования детей и взрослых с нарушениями развития. — Эл. изд. - Москва : Теревинф, 2020. - 302 с. - ISBN 978-5-4212-0614-9. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/368017/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Музыкальные занятия с особым ребенком: взгляд нейропсихолога / — 5-е изд., эл.
ISBN 978-5-4212-0620-0
Москва: Теревинф, 2020 г., 394 с.
Константинова И. С. Музыкальные занятия с особым ребенком: взгляд нейропсихолога / — 5-е изд., эл. / И.С. Константинова. - Москва : Теревинф, 2020. - 394 с. - ISBN 978-5-4212-0620-0. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/335029/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
![Наш особенный ребенок : Практический курс для родителей; [2-е изд., испр. и доп.]. — (Психологический взгляд). ISBN 978-5-9925-1487-2](http://188.93.208.91/resize/w188/images/T/978-5-9925-1487-2.jpg)
Наш особенный ребенок : Практический курс для родителей; [2-е изд., испр. и доп.]. — (Психологический взгляд).
ISBN 978-5-9925-1487-2
Санкт-Петербург: КАРО, 2020 г., 192 с.
Смирнова И. А. Наш особенный ребенок : Практический курс для родителей; [2-е изд., испр. и доп.]. — (Психологический взгляд). / И.А. Смирнова. - Санкт-Петербург : КАРО, 2020. - 192 с. - ISBN 978-5-9925-1487-2. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/392441/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Особый ребенок. Исследования и опыт помощи : науч.-практ. сб. Вып. 10 / — 2-е изд., эл.
ISBN 978-5-4212-0617-0
Москва: Теревинф, 2020 г., 376 с.
Константинова И. С. Особый ребенок. Исследования и опыт помощи : науч.-практ. сб. Вып. 10 / — 2-е изд., эл. / И.С. Константинова. - Москва : Теревинф, 2020. - 376 с. - ISBN 978-5-4212-0617-0. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/368019/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе / — 7-е изд., эл.
ISBN 978-5-4212-0618-7
Москва: Теревинф, 2020 г., 289 с.
Бондарь. Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе / — 7-е изд., эл. - Москва : Теревинф, 2020. - 289 с. - ISBN 978-5-4212-0618-7. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/350379/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Практический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности в усвоении программы начальной школы : 3 класс. (Математика, русский язык, окружающий мир) : Пособие для педагогов, родителей, репетиторов, гувернеров, нянь
ISBN 978-5-00136-138-1
Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2020 г., 87 с.
Векшина Т.В. Практический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности в усвоении программы начальной школы : 3 класс. (Математика, русский язык, окружающий мир) : Пособие для педагогов, родителей, репетиторов, гувернеров, нянь / Т.В. Векшина, М.Н. Алимпиева. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2020. - 87 с. - ISBN 978-5-00136-138-1. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/373862/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Практический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности в усвоении программы начальной школы : 4 класс. (Математика, русский язык, окружающий мир) : Пособие для педагогов, родителей, репетиторов, гувернеров, нянь
ISBN 978-5-00136-139-8
Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2020 г., 135 с.
Векшина Т.В. Практический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности в усвоении программы начальной школы : 4 класс. (Математика, русский язык, окружающий мир) : Пособие для педагогов, родителей, репетиторов, гувернеров, нянь / Т.В. Векшина, М.Н. Алимпиева. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2020. - 135 с. - ISBN 978-5-00136-139-8. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/373863/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Практический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности в усвоении программы начальной школы: 1 класс. (Математика, русский язык, окружающий мир): Пособие для педагогов, родителей, репетиторов, гувернеров, нянь
ISBN 978-5-00136-151-0
Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2020 г., 76 с.
Векшина Т.В. Практический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности в усвоении программы начальной школы: 1 класс. (Математика, русский язык, окружающий мир): Пособие для педагогов, родителей, репетиторов, гувернеров, нянь / Т.В. Векшина, М.Н. Алимпиева. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2020. - 76 с. - ISBN 978-5-00136-151-0. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/373864/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Практический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности в усвоении программы начальной школы: 2 класс. (Математика, русский язык, окружающий мир) : Пособие для педагогов, родителей, репетиторов, гувернеров, нянь
ISBN 978-5-00136-074-2
Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2020 г., 112 с.
Векшина Т.В. Практический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности в усвоении программы начальной школы: 2 класс. (Математика, русский язык, окружающий мир) : Пособие для педагогов, родителей, репетиторов, гувернеров, нянь / Т.В. Векшина, М.Н. Алимпиева. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2020. - 112 с. - ISBN 978-5-00136-074-2. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/373858/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.
Программы специальных (коррекционных) образовательных организаций VIII вида: 5–9 кл.: В 2 сб. — Сб. 1.
ISBN 978-5-906992-05-5
Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2020 г., 223 с.
Воронкова В.В. Программы специальных (коррекционных) образовательных организаций VIII вида: 5–9 кл.: В 2 сб. — Сб. 1. / В.В. Воронкова. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2020. - 223 с. - ISBN 978-5-906992-05-5. - URL: http://188.93.208.91/bookshelf/373868/reading (дата обращения: 19.07.2025). - Текст: электронный.